Programm

Menschen mit psychischen Erkrankungen stoßen beim Übergang aus einer WfbM auf den Arbeitsmarkt auf zahlreiche individuelle und strukturelle Hürden. Viele Betroffene erleben Leistungsschwankungen, Ängste vor Überforderung oder Rückfällen, mangelndes Selbstvertrauen und Unsicherheit im Umgang mit Veränderungen. Bei Arbeitgebern findet man häufig Vorbehalte, Unwissen über Krankheitsbilder und Unterstützungsangebote sowie fehlende Erfahrung mit inklusiven Beschäftigungsformen.

Dieses Seminar stellt die zentrale Frage: Wie kann der Zugang in einen Betrieb für Menschen mit psychischen Erkrankungen trotz dieser Hemmnisse erfolgreich, nachhaltig und für beide Seiten gewinnbringend gestaltet werden? Gemeinsam mit einem erfahrenen Praktiker werden Strategien, Modelle und Rahmenbedingungen erarbeitet, die Inklusion ermöglichen und Perspektiven eröffnen, für Betroffene ebenso wie für Betriebe.

Ziel des Seminars

In diesem zweitägigen Seminar erhalten Sie praxisnahes Wissen und Werkzeuge für den Übergang psychisch erkrankter Menschen aus der WfbM in eine Tätigkeit im Arbeitsmarkt, von der Vorbereitung über die Stellensuche bis hin zur langfristigen Stabilisierung im Arbeitsverhältnis.

Inhalte

• Psychische Erkrankungen und deren Auswirkungen auf Vermittlung und Arbeitsfähigkeit
• Besonderheiten in der Begleitung psychisch erkrankter Klient*innen
• Unterstützte Beschäftigung (IPS-Modell), externer BBB und das Budget für Arbeit
• Vorbereitung, Qualifizierung und Motivation von Bewerber*innen
• Passgenau vermitteln: Jobmatching und individuelle Lebenslagen
• Netzwerkarbeit mit Betrieben, Trägern und Institutionen
• Systematische Unternehmensansprache und Akquise von Arbeitsplätzen
• Vertragsgestaltung und Finanzierung
• Begleitung im Berufsalltag, Umgang mit Krisen, Stabilisierung
• Die Doppelrolle der Integrationsbegleitung: Klient*in UND Betrieb im Blick behalten

Zielgruppe
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte aus WfbM, Sozialpädagog*innen und Integrationsbegleiter*innen, die mit psychisch erkrankten Menschen arbeiten. Besonders angesprochen sind Neueinsteiger*innen in der Vermittlungsarbeit, die erstes Praxiswissen erwerben möchten, ebenso wie erfahrene Fachkräfte, die ihre Methoden erweitern und neue Impulse gewinnen möchten.